大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于和中留学的问题,于是小编就整理了5个相关介绍和中留学的解答,让我们一起看看吧。

你觉得是在国内上大学好还是出国好?

这个具体要看,是出国上什么大学了,大多数,不是我们选学校,而是,不得已才上的

总体来说,发达国家的一些科技领域确实比我们发达,需要我们学习,如果是正经考上,就应该去。这种情况下,也真正可以学到东西

我所知道的出国留学大致分两种:正经考上的拿钱去上的

正经考上的

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这种情况又分两种:1、高中毕业考到国外。2、本科毕业保送出国。

正如前面说到的,这两种,都是经过国外学校的挑选,需要经过文化课考试选拔。总之一句话:好的东西,不可能轻易得到。

这种经过万里挑一才能出国的深造机会,所有人都想去,才会这么困难,也相应的货真价实

拿钱出国

这种出国,不需要通过文化课考试,只要过了雅思、托福,还有就可以了。

这种出国留学,更多的作用,是换取一个二本文凭,就是拿钱买学历

再一个,这种留学,大都不允许学生跟外国人接触,把学生封闭在校园里,学校里都是中国人,效果可想而知。

而且,现在来说,这种留学,回国后都不怎么认,依然难以就业

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所以,我认为,如果真的有能力,能出国深造一下,是很有必要的。但,一味追求出国镀金,那废了力气,花了钱,估计最后也得不到自己想要的。

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我作为一个大二学生来讲,感觉要分情况考虑。

⒈***如,自己在国内可以考上985之类的重点高校的话,那我觉得在国内学习就完全可以了,因为这些高校完全拥有与国外学校相匹敌的能力,在国内,你就可以接受到很好的教育了,而且***如你在大学很努力的话,说不定大学毕业后你就会被保送到国外读研,研究生来说,我觉得在国外可能你的发展会更好,学到的知识也会比较多,这样也不需要太大的经济压力。

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⒉***如你考的是国内一般的大学的话,我觉得在经济实力支持的情况下,那在国外上大学相对来说还是比较好的。因为很多国内一般的大学的师资或者是图书***真的是很缺乏,就像我们学校(二流大学),文科类的书籍几乎找不到,写论文***如需要资料还需要到其他学校借或者通过电子书。而国外大学完全不一样了,它们注重学术,图书***更不用说了,而且在国外大学甚至比高中还要辛苦,在这样的氛围下,你毕业后的样子应该与国内毕业后完全不同。更进一步来说,你在国外留学后回来,回国的竞争压力应该不会太大,可以说是一举两得。

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⒊当然,国外留学我觉得一定要有资金支持,就像我,肯定没有钱去国外留学的。

你怎样想的呢?

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到国外去读书有利必有弊,首先语言关很难过:在这里有很多外语好的人,到那边几年内连上课都听不懂。有些学科、班级里中国人很少,交流帮助的人都没有。另外那边也不是真空世界,这里的学习风气怎么样那边中国人圈子里也一样,庸人总比能人多,小人总比君子多,互相影响、吃喝玩耍放纵,风气都差不多的。费用很高,吃饭口味都成问题。住得离学校近费用贵,住的远房租便宜来回不方便,有些城市公交车一小时一班,冬天耽误一班在外面等车异常寒冷。国内如果你在大学里放纵,学校、老师或同学这里总能听到一点,而在那边相对能够混,中国家长总是用自己国内的概念去想象那边,其实都是一厢情愿的。有些家长外语好,不打招呼突然坐飞机来了,孩子知道后立刻发微信通知自己同居的异性拿着东西赶紧走。家长住了一个星期以后,孩子觉得配偶不能来,抽烟、打游戏、晚上出去玩耍不方便,在高年级同学的支招下,让家长只能提前回国(具体方法很巧妙、我不说以免大家仿效)。世界观、价值观和道德观不一样,往往拿到了文凭、得到了一个陌生的孩子……

这个问题因人而异,要根据自身情况来 衡量。

1、费用问题。国内费用低,留学德话学费贵、生活费也不便宜。

2、教学。国内:学制来说长一些,一般本科4年、研究生3年;高校升学较简单,离家近,国内环境也比较安全。国外:包容性会更强,学制灵活;更能提升语言能力和独立生活能力。

有两种人适合去国外上大学,有抱负的人和有钱的人,有抱负的人 去国外上大学比国内艰辛无论生活还是学习 国外大学更严格。有钱人镀个金去国外开心过几年,无论回不回来生活都不错

天津耀华嘉诚和英华中学哪个好?

这两所学校区别还是很大的。耀华嘉诚位于和平区,是耀华中学的校中校,完全面向国内中高考的一所中学。英***际学校有两条升学路径,一条是面向国内中高考应试道路,另一条是出国留学。

拿国内应试升学做比较,如果是市内六区家长,建议选择耀华嘉诚,交通方便。如果是郊县或者武清,可以选择英***际,是一所面向全市招生的住宿学校。教学质量方面,近几年英华的发展非常抢眼,大有赶超杨村一中的趋势,论教学及升学成果,英***际略胜一筹。随着民办校公办教师回流,耀华嘉诚能不能保证优秀师资还需要时间验证,而英***际办学多年,学生学费足以满足优秀师资需求,在培养师资方面优势明显。

国内教育与外国教育哪一个更好?

国内教育与外国教育那一个更好?这其实很难对比!应该各有千秋吧!不论是国内教育还是外国教育,都有自己的长出与不足。外国教育是放羊式教育,注重社会实践能力,及动手能力。至于课本知识非常简单,学习起来十分轻松。国内教育主要注重课本知识,而缺乏相关实践操作能力.其实国外实行的是少数精英教育,他们在公立学校学到的知识非常有限,主要是技能教育,以及锻炼动手能力。如果要学到高深的知识,为将来成为社会精英做准备。还要去接受私立教育。在国外私立学校接受教育并不比国内的学习压力小。而且私立学校的收费十分昂贵,穷人根本上不起。他们的公立学校虽然免费,而且学习十分轻松,注重培养技能,及动手能力。公立学校的建立,主要是培养产业工人。就好比国内的技术学校。所以说国外实行的是少数精英教育。他们的社会精英大多出自私立学校。而国内实行的是全民精英教育,所以便觉得在国内学习压力比国外大。至于实践与动手能力,现在国内教育也开始重视起来了。所以国内与国外是两种不同的教育理念,而且他们的分工也不同。国内的公立学校是为了培训社会精英,只要你肯努力,***都有机会。而在国外要想成为社会精英,就得上收费昂贵的私立学校。他们的公立学校只是为培训产业工人。我个人觉得还是国内的教育更好一点。

这个不存在哪个更好的问题,每个国家都有适合自己学生的教育体制。我国的教育虽然得到很多人的诟病,但是它依然屹立不倒,这是为什么呢?主要因为它是从我国的国情出发来制定的,学生数量庞大,而好的学校都是很有限的,所以学校看中升学率,学生看中考试分数,素质教育根本无法实现,而现在的应试教育还是比较公平的选拔方式!

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不知道从什么时候起,留学已经成了一种潮流,有很多的人羡慕外国教育,都想要送自己的孩子去国外留学,获得知识;当然有的人也许只是跟风,觉得去国外留学是个值得炫耀的事情。下面扑扑来分析一下两种教育的区别:

  1. 教育模式方面。中国的启发式教育让学生去知道那唯一的答案,而国外除了让学生掌握与教师相同的正确答案意外,还给学生自由想象的空间,让他们去探索客观存在的潜在答案。

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  2. 家庭教育方面。中国的家长在孩子小的时候过分溺爱,长大后还处处限制,甚至谈恋爱都要管一管;外国的家庭则是在小的时候就给孩子立下规矩,孩子长大后就管的较松,注重责任感的培养,独立性更强。
  3. 学校教育环境方面。外国的学校从小就鼓励孩子做研究,培养孩子的研究能力,独立处理问题的能力;而中国的学校在应试教育的制约下,在高级阶段才回去做学问,搞研究的教育方式。

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  4. 其实比较下来还是有很多的不同点的,毕竟国与国之间的文化有差异嘛😄我就不一一说了!

我国的教育体制还在不断的改革中,像高考这样的大型考试改革已初见雏形,我们还是要充满信心哒!

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我觉得,国内外教育哪个好,要看自己孩子智力水平怎样,智力好的,可以到外国去找更好的学校,更好的老师,培养出更优秀的学生。如果智力一般,千万别让外国鬼子把钱给你骗了。我校有位领导,把孩子送到美国读了7年高中大学,耗费了家里所有储蓄,甚至还借的有钱,共花费300余:万元,现在毕业回国在江苏某造船厂上班,工资每月4000元人民币。年过半百的这位家长,还要辞去领导职务 ,到边远山区去支教,目的是每年可多挣10万元钱,为儿子买房子交首付。悲催不?

我认为两个国家的教育观不一样,国内教育重视的是知识体系的构建,是老师把已经有的知识灌输给学生或者孩子,并且在国内评判教育成功与失败最重要的依据就是分数,如果一个孩子分数不够优异,会面临来自各个方面的压力,国外教育注重的是学生的创造力,而不是过分强调分数,而且不会从小去扼制孩子的想象力,把孩子圈在一个框架里,所以在我看来两者教育都有缺陷,如果能够相互融合,取长补短,肯定再教育事业上会更加优秀。

每年中考后,总会有一些孩子很纠结:到底是到国外读高中,还是在国内上国际班?对此,留学专家表示,两种选择各有利弊。最关键的是要根据自身实际情况,结合未来上大学意愿及职业规划等,作出最佳的选择。如果是到国外读高中,选择目的地时,一定要结合未来学业及职业规划。

  A

  读国外高中优势

  成为进入名校的捷径

  每年中考前后,都会有许多迷茫的家长,一方面想让孩子到国外读高中,一方面又担心孩子的语言能力、适应能力等。对此,资深留学顾问赵蓓老师表示,去海外读中学可以为孩子将来进入名校作准备。由于国内外高中教学体制的差异,国外大学在招生时,对本国学生和海外学生的要求并不一样。如牛津、剑桥等英国顶级名校,不接受中国高中毕业生申请,只接受在英国高中就读a-level课程的学生申请。

  金吉列留学郑州分公司资深专家封刚则建议,无论是国内上国际班,还是选择去国外读高中,最关键的是孩子要根据自身实际情况,并结合未来上大学意愿及职业规划等,作出最佳的选择。

  据媒体报道,最新资料显示,在留学大军中,出国读本科、高中甚至高中以下课程的学生越来越多。郑州某留学公司的刘先生告诉记者,在他作过的统计中显示,近两年来,高中阶段出国留学人数增长迅速,其中高一和高二学生增长超过30%,而且年龄有越来越低的趋势。

 

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 B

  上国内国际班优势

  “中外双文凭”双保险

  “国际班学生可拥有本土学校和国外中学两所学校的双文凭。”这是绝大多数学校的国际班招生宣传,并且也吸引了不少学生和家长的关注。记者了解到,我省知名高中开的国际班中,几乎都选择了与国外中学“联姻”。“中外双文凭”成为国际班的重要砝码。

  “在教师、教学安排和课程体系设置上,公办高中国际班也凸显中西合璧的味道。”郑州七中国际班老师介绍,比如会开设数学英语、商科英语、国际文化英语、理科英语等,由美方高中教师全英文授课,而语文、数学、历史、地理等课程则由本土教师任教。

  这确实赢得家长心动,3年后孩子不仅可以参加国内高考,还可以报读海外大学,读国际班好比上了双保险。

  从学习费用上来看,在本土读国际班比出国读高中便宜。

  

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C

  提醒:个性和未来规划放首位

  不能一味攀高求名校

  基石中学的庞凯校长提醒,学生若在当地考试中GPA分数较低或班级排名靠后,将影响日后报考名牌大学的成功率及申请奖学金的机会。所以,在选择国际高中时,不要一味攀高,应该根据自己实际情况选出合适的学校,这样学生在留学期间才能更好地实现自己升读海外名校的目标。

  金吉列留学郑州分公司总经理封刚则提醒家长:如果***送孩子出国读高中,首要考虑的问题是留学目的地,其中,孩子的个性和未来升学规划都是不可忽视的因素。

  一方面,出国读高中的学生正处于个性萌芽期,顺应孩子的个性选择留学目的地,有利于他们独自在异国开展学习与生活,比如,性格比较文静、内向的学生,英国的贵族式教学更有利于培养他们的绅士淑女气质,而性格比较活泼开朗的学生,则更容易适应美国鼓励创新的多元化教学环境。

  另一方面,高中的学习是为未来升读大学打基础的,去哪个国家读高中,很大程度取决于未来要在哪里升大学,所以在规划出国读高中还是在国内读国际高中的过程中,了解目标国外高校及升学制度是十分必要的。

朝花夕拾中追师怀友的两篇散文是什么?

《从百草园到三味书屋》写到了私塾教师寿镜吾.另一篇就是《藤野先生》了,是写作者在日本留学是的老师藤野严。

《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同,情韵各异的两大景片:百草园和三味书屋。作者写百草园,以“乐”为中心,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间穿插“美女蛇”的传说和冬天雪地捕鸟的故事,动静结合,详略得当,趣味无穷。

三味书屋则是一个完全不同的世界,作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。但作者并未将三味书屋写得死气沉沉,而是通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣,表现了儿童不可压抑的快乐天性。该散文入选2018年版初中语文,人民教育出版社七年级(上册)。

《藤野先生》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校(今日本东北大学)的留学生活,表达了深切的怀念之情。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。

洋务运动留学生接触到了西方的哪些内容?

洋务运动中派遣的留学生,学习主要集中在西方的语言、军事、部分科技和机械制造等内容。不过在学习过程中,留学生也不可避免的接触西方近代思想文化、政治经济、风土人情等内容,成为中国最早全面接触和亲身体验西方进步的一批人,多数或多或少要求国家变革,成为后期维新变法和资产阶级革命的重要支持力量,不过其中落后分子沦为西方列强麾下的买办汉奸也不少。

到此,以上就是小编对于和中留学的问题就介绍到这了,希望介绍关于和中留学的5点解答对大家有用。